Fundación Pablo Horstmann

Colegio de Infantil y Primaria en Dokolo

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El colegio nació de forma improvisada durante la pandemia de Covid, por iniciativa de un matrimonio local que se vio obligada a confinarse en su aldea de origen. Hoy cuenta con 268 alumnos, pero carece de licencia debido a la falta de infraestructuras básicas como un pozo de agua y aulas apropiadas. Actualmente, la tasa de abandono escolar es del 68% y sólo el 20% de los niños terminan primaria. La única fuente de agua potable se encuentra 5 km del poblado donde se encuentra el colegio.

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Impulsando este colegio de iniciativa comunitaria, queremos garantizar el derecho a una escolarización a los más vulnerables, e implicar a toda la comunidad en su objetivo de desarrollar oportunidades de un futuro mejor para los niños de Dokolo con un proyecto de transformación socioeconómica sostenible.

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“La pasión y determinación de los padres reflejan el valor que encuentran en el colegio. No es sólo una escuela; es la fuente de esperanza que tiene una comunidad en el mundo rural del norte de Uganda para cambiar el destino de las nuevas generaciones.»

ISAAC Y GORETTI, IMPULSORES DEL PROYECTO

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