Fundación Pablo Horstmann

Colegio de Infantil y Primaria en Dokolo

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El colegio nació de forma improvisada durante la pandemia de Covid-19, por iniciativa de un matrimonio local que se vio obligado a confinarse en su aldea de origen. Hoy cuenta con 410 alumnos, pero carece de licencia debido a la falta de infraestructuras básicas como aulas apropiadas, letrinas y un pozo -la única fuente de agua potable se encuentra 5 km del colegio-. La tasa de abandono escolar en el distrito de Dokolo es del 68%. Solo el 20% de los niños terminan primaria.

colegio en Dokolo en Uganda

Impulsando este colegio de iniciativa comunitaria, queremos garantizar el derecho a una escolarización a los más vulnerables. Además, implicaremos a toda la comunidad en su objetivo de desarrollar oportunidades de un futuro mejor para los niños de Dokolo, con un proyecto de transformación socioeconómica sostenible.

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“No es sólo una escuela; es la fuente de esperanza que tiene una comunidad en el mundo rural del norte de Uganda para cambiar el destino de las nuevas generaciones.»

ISAAC Y GORETTI, IMPULSORES DEL PROYECTO

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https://youtu.be/0HcMMGiaruw?si=JpcdW2OgHKRQTOdj